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Carrera Abogacía

 
Departamento: Derecho Publico I
Asignatura: Elementos de Derecho Constitucional
Catedra: Raúl Gustavo Ferreyra

Editorial

Significa enorme placer y responsabilidad dar la bienvenida a todos y todas, en este sitio.

El decálogo de los objetivos fundamentales de la cátedra en la enseñanza del Derecho constitucional se condensa  en:

1. Estimular, facilitar y realizar el conocimiento de los conceptos fundamentales del Derecho constitucional.

2. Llamar la atención en torno de poder, democracia y constitución.

3. Proponer la distinción nítida entre los contextos de producción y de realización del Derecho constitucional.

4. Analizar las normas de la Constitución federal de la Argentina y las propiedades que a ellas se atribuyen.

5. Sugerir la posición de las garantías constitucionales, especialmente desde la perspectiva del ciudadano y el desarrollo de su libertad en el marco de referencia determinado por una sociedad abierta.

6. Estudiar las competencias de los poderes del Estado, sus límites y control.

7. Integrar los conocimientos básicos de la asignatura al quehacer comunitario cotidiano en cualquiera de sus manifestaciones.

8. Reconocer situaciones que planteen violaciones a la Constitución federal; analizarlas, determinar sus causas, identificar y aplicar los medios de protección adecuados.

9. Observar el desarrollo actual del Derecho constitucional en América del Sur.

10. Postular siempre que el alumno/a que se reúna o enfrente con oposición a sus propios pensamientos trate de superarlos con argumentos, una y otra vez, y nunca por apelación a argumentos de autoridad.

Los contenidos de la disciplina abarcan veinticuatro unidades organizadas en tres espacios:   Estructura básica del derecho constitucional argentino; Conceptos fundamentales sobre  derecho constitucional de la libertad y sistema de los poderes del estado y sus controles.

En este mismo sitio se encontrará el programa de enseñanza y examen de la materia. También un diseño o esquema general de organización de la enseñanza que especialmente preparado, registra, en paralelo, las ideas seminales del curso; en su núcleo se puede apreciar el Big Bang o momento originario del Estado constitucional actual: el poder de cada uno de los ciudadanos y ciudadanas que lo integran, centro indiscutido del universo de la democracia y su futuro.

 

Raúl Gustavo Ferreyra

Ciudad de Buenos Aires

Primavera del año 2011



Docentes de la Cátedra

Profesor Titular: FERREYRA, RAÚL GUSTAVO

Profesor Adjunto: CÁMPORA, MARIO F. M.
Profesor Adjunto: DOLABJIAN, DIEGO A.
Profesor Adjunto: PERÍCOLA, MARÍA ALEJANDRA
Profesor Adjunto: SZARANGOWICZ, GUSTAVO A.
Profesor Adjunto: TOLEDO, SEBASTIAN D.
Jefe de Trabajos Prácticos: LOMBARDO, MARÍA FERNANDA
Jefe de Trabajos Prácticos: MARTINEZ, LEANDRO ABEL
Ayudante 2°: LAGE, FERNANDA
Ayudante 2°: MACHADO CYRILLO DA SILVA, CAROLINA
Ayudante 2°: MORALES, ENRIQUE JAVIER
Ayudante 2°: ROMANELLI, CARLOS
Ayudante 2°: ROMERO LARCO, JOHANNA MELYNA
Ayudante 2°: SCHUH, JOSÉ EDUARDO
Ayudante Alumno: BALBÍN, FRANCISCO M.
Ayudante Alumno: SZLAJEN, MELISA
Ayudante Alumno: TEJADA, MARÍA ROSARIO

Comisiones de la Cátedra:   
  Comisión 6630: Lu. y Ju. - 08.30 a 10.00 hs.
  Comisión 6631: Ma. y Vi. - 08.30 a 10.00 hs.
  Comisión 6632: Lu. y Ju. - 10.00 a 11.30 hs.
  Comisión 6633: Miércoles - 15.30 a 18.30 hs.
  Comisión 6634: Lu. y Ju. - 17.00 a 18.30 hs.
  Comisión 6635: Ma. y Vi. - 17.00 a 18.30 hs.

 

 

Facultad de Derecho - Universidad de Buenos Aires - Argentina

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